Psychoanalysis, dance and education: paths and mishaps

Authors

  • Cristina Santaella Braga

Keywords:

flamenco, transfer and education

Abstract

This article is the result of reflections from the creation of the body in a laboratory master's research with a group of eight students between 2008-2010. The process of teaching and learning observed in this lab were central objects, specifically the concepts of transference and countertransference, these crucial concepts at the interface between psychoanalysis, education and flamenco dancing.

Downloads

Additional Files

Published

2015-02-10

Issue

Vol. 6 No. 2 (2014)

Section

Artigos

License

Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).