Fundamentos para uma educação inclusiva

Lino de Macedo

Resumo


O presente artigo, baseado em conferência proferida para educadores, tem como finalidade discutir e explicar os fundamentos da educação inclusiva, apontando para as bases teóricas dessa proposta à luiz do pensamento piagetiano, a partir de conceitos que se fazem necessários para a reflexão sobre a dialética inclusão/exclusão, diferença/desigualdade, preconceito e prática educativa.

Palavras-chave


educação inclusiva; Piaget; igualdade/desigualdade no espaço escolar

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