Fundamentos para uma educação inclusiva

Authors

  • Lino de Macedo Universidade de São Paulo, Instituto de Psicologia

Keywords:

educação inclusiva, Piaget, igualdade/desigualdade no espaço escolar

Abstract

O presente artigo, baseado em conferência proferida para educadores, tem como finalidade discutir e explicar os fundamentos da educação inclusiva, apontando para as bases teóricas dessa proposta à luiz do pensamento piagetiano, a partir de conceitos que se fazem necessários para a reflexão sobre a dialética inclusão/exclusão, diferença/desigualdade, preconceito e prática educativa.

Published

2017-05-10

Issue

Section

Artigos