Medeiros, Maria Fabrícia de, Universidade Federal da Paraíba, UFPB, João Pessoa, Paraíba, Brasil

• Psicologia da Educação n. 51 (2020) - Artigos
  ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA INFANTIL: INTERAÇÕES ENTRE CRIANÇAS E PROFESSORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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