O estágio da concernência e a elaboração do complexo de Édipo: revisitando Winnicott e o caso Piggle

Alexandre Patricio Almeida; Alfredo Naffah Neto

doi:10.23925/2594-3871.2022v31i1p27-50

Autores

Alexandre Patricio Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo http://orcid.org/0000-0002-6429-8083
Alfredo Naffah Neto Pontifícia Universidade Católica de São Paulo https://orcid.org/0000-0002-1918-7878

DOI:

https://doi.org/10.23925/2594-3871.2022v31i1p27-50

Palavras-chave:

estágio da concernência, Winnicott, complexo de Édipo, amadurecimento

Resumo

O nosso texto toma como ideia central o referencial winnicottiano, salientando a importância de um bom atravessamento do estágio da concernência (stage of concern) – etapa que, a nosso ver, é indispensável para constituir os pilares de um psiquismo relativamente saudável, capaz de enfrentar as mazelas oriundas do conflito edipiano. Para tanto, iniciaremos o trabalho com uma breve descrição do estágio da concernência, seguida das questões relativas à ambivalência característica do Édipo propriamente dito. Por fim, tecemos algumas considerações que objetivam relacionar uma análise do caso Piggle (The Piggle), uma menina de dois anos e meio, cujo tratamento, realizado por D. W. Winnicott, ocorreu em dezesseis encontros, constituindo uma espécie de análise, de acordo com a demanda, tratando, sobretudo, questões ligadas à intensidade de sentimentos ambivalentes não elaborados pela paciente, que anteciparam o seu ingresso no complexo de Édipo antes que ela passasse, fundamentalmente, pelo estágio da concernência.

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Biografia do Autor

Alexandre Patricio Almeida, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Departamento de Psicologia Clínica da PUCSP. Área: Psicanálise e Psicologia Escolar. Psicanalista. Mestre pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Clínica da PUCSP (bolsa CAPES). Doutorando pelo mesmo Programa e Universidade. Pesquisador bolsista CNPq. Professor universitário. Atende em consultório particular adultos e crianças.

Alfredo Naffah Neto, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Departamento de Psicologia Clínica da PUCSP. Área: Psicanálise. Psicanalista. Mestre em Filosofia pela USP. Doutor em Psicologia Clínica pela PUCSP. Professor titular do Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Clínica da PUCSP.

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