Assessment and monitoring of student assistance at federal universities in Brazil: proposed indicators for implementation

Authors

  • Helder de Lima Fava Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD
  • Renato Fabiano Cintra UFGD

DOI:

https://doi.org/10.23925/2178-0080.2023v25i1.57788

Keywords:

federal higher education, student assistance, indicators

Abstract

Decree number 7,234, of July 19, 2010, is the legal artifact that regulates student assistance actions in Brazil and provides for implementing mechanisms for monitoring and evaluating this policy, but it does not present how and what instruments should be used. Based on a theoretical and empirical diagnosis of the need for these mechanisms, the study proposes implementing indicators to evaluate and monitor student assistance in Brazilian federal universities. The contribution means that federal universities can adopt these mechanisms in their structures or improve existing ones. The instruments for evaluating and monitoring public policies contribute to the success of government actions and population monitoring - transparency.

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Published

2023-01-02

How to Cite

Fava, H. de L., & Cintra, R. F. (2023). Assessment and monitoring of student assistance at federal universities in Brazil: proposed indicators for implementation. Management in Dialogue Review, 25(1), 104–120. https://doi.org/10.23925/2178-0080.2023v25i1.57788