, Universidade de Taubaté
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Revista l@el em (dis-)curso Том 2 № 1 (2010) - Artigos
O discurso pedagógico do professor (ensinante) em relação à utilização das TICs no processo avaliativo informal
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Revista l@el em (dis-)curso Том 5 № 1 (2012) - Artigos
Novo Paradigma: o professor-orientador entre a resistência e o dizer franco
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