A mobilidade dos saberes da época moderna à prova da figura do missionário
Deslocamentos, imobilizações, ensinamentos
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-2767.2022v75p34-54Palavras-chave:
História, Saberes, MobilidadesResumo
O objetivo do texto é contribuir para uma reflexão sobre a produção dos saberes na época moderna considerando um conjunto de configurações espaciais que se remetem também à escala mundial. Para isto, concentra-se nas mobilidades missionárias do século XVI, compreendidas também como mobilidades de saberes, visando esclarecer as dinamicas complexas que alimentam saberes em construção nas mobilidades. Das condições materiais dos itinerários aos obstáculos e paradas, esta reflexão pretende compreender o ensinamento que é próprio da mobilidade de saberes e que convida assim, à revisão da oposição entre « ciencia de gabinete « e « ciência de campo », e com ela, a historicidade da mobilidade dos saberes.
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