Geração e Juventude: O debate sobre a geração AI-5

Silvana Seabra Hooper

doi:10.23925/2176-2767.2017v59p337-362

Geração e Juventude: O debate sobre a geração AI-5

Autores/as

Silvana Seabra Hooper Universidade Presbiteriana Mackenzie Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais http://orcid.org/0000-0003-4391-7815

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2767.2017v59p337-362

Palabras clave:

geração, trauma, Geração AI-5, Brasil anos 70

Resumen

Oartigo analisa a questão dasgerações, revendo a origem conceitual e histórica com Mannheim,mostrandoa relação da formação idearia geracional com momentoshistóricos traumáticos. Com atenção particular ao Brasil, o trabalho retomaadiscussão sobre anova geração nacional dos anos 70, a Geração AI-5, (Luciano Martins) eseu posterior questionamento com Jurandir Freire Costa, até a sugestão deuma possível reinterpretação da Geração AI-5 dentro do contexto de internacionalização e modernizaçãoda época.

Biografía del autor/a

Silvana Seabra Hooper, Universidade Presbiteriana Mackenzie Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Professora do Programa de Pós Graduação em Educação, Artes e História da Cultura

Formação em História, com mestrado em Sociologia da Cultura, e doutorado em Literatura Comparada.

artigos na Revista Focus UFJF e IberoAmericana (Pittsburgh)

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Publicado

2017-08-24

Cómo citar

Hooper, S. S. (2017). Geração e Juventude: O debate sobre a geração AI-5. Projeto História : Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados De História, 59. https://doi.org/10.23925/2176-2767.2017v59p337-362