Avaliações de carreira: o exame de suficiência em Contabilidade e os conteúdos com os mais baixos índices de acertos

Autores

  • Patricia Barbosa da Silva Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Fernando de Almeida Santos Pontifícia Universidade Católica de São Paulo https://orcid.org/0000-0002-1716-2802
  • Eloir Trindade Vasques Vieira Universidade Católica Dom Bosco
  • Windsor Espenser Veiga Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.23925/recape.v14i1.64419

Palavras-chave:

Contabilidade, Avaliação da educação profissional, Currículo, Avaliação

Resumo

O exame de suficiência é um teste aplicado aos bacharéis em Contabilidade. A pesquisa realizada mapeou os índices de reprovação dos egressos durante o período de 2018 a 2021, totalizando oito edições, com o objetivo de identificar o conteúdo do exame, comparando-o com o currículo exigido para aprovação. Para análise dos dados foi aplicada a metodologia de análise de conteúdo. De forma geral, considerando as referidas edições do exame de suficiência, observou-se que os melhores resultados atingiram 48% dos presentes e os piores resultados entre 4% e 8%. Identificou-se que os conteúdos que predominam em 66% das 50 questões apresentadas estão divididos em 4 temas. A pesquisa pode contribuir para elaboração de políticas e projetos educacionais, além de possibilitar a reflexão de instituições e de docentes.

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Publicado

2024-01-03

Edição

v. 14 n. 1 (2024): janeiro/abril

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