<strong>CURRÍCULO E WEB 2.0 ARGUMENTOS POSSÍVEIS A UMA DIFERENCIAÇÃO EM EDUCAÇÃO DIGITAL</strong>

Autores/as

  • Maria Aparecida osé Basso Universidade Católica de Santos

Palabras clave:

currículo, sociedades digitais, educação digital, Web 2.0

Resumen

Este texto analisa questões teórico-metodológicas acerca do desenvolvimento do currículo nas práticas pedagógicas que se estabelecem na convergência das tecnologias à educação, em especial ao que vêm se configurando a partir das ferramentas e potencialidades da Web 2.0.

Biografía del autor/a

Maria Aparecida osé Basso, Universidade Católica de Santos

Professora Universitária. Universidade Católica de Santos. Núcleo de Educação a Distância.Santos-São Paulo

Número

Sección

Artigos