Vol. 27 Núm. 2 (2011)

Publicado: 2011-06-01

Articulos

Revelando sentidos na prática docente: a abordagem de corpus na análise do discurso

Vander Viana, Danielle Menezes, Milena Mendes
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Textos argumentativos em materiais didáticos: que proposta seguir?

Maria Inês Batista Campos
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Vizinhança global ou proximidade imposta? Impactos da comunicação intercultural mediada por computador sobre o papel da cultura no ensino de língua inglesa

Ana Cristina Biondo Salomão
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Análise de citações em textos acadêmicos escritos

Tatiana S. de Macedo, Adriana Silvina Pagano
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Intérpretes e confessionários como expressões de políticas linguísticas da Igreja voltadas à confissão

Cândida Barros
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Mulheres, política e mídia: algumas incursões em torno da representação sociocultural de Dilma Rousseff

Maria Carmen Aires Gomes, Leila Barbara
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Uma ciência da linguagem para as ciências humanas

Jean-Paul Bronckart
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Reseñas

Gramática do Português Culto Falado no Brasil - Volume III: A construção da sentença

Juliana Esposito Marins
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Nova Pragmática: fases e feições de um fazer

Joana Plaza Pinto
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Linguagem, gênero, sexualidade: clássicos traduzidos

Maria das Graças Dias Pereira
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Autobiografias na (re)construção de identidades de professores de línguas: o olhar crítico-reflexivo

Paula Tatianne Carrera Szundy
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Notas sobre Livros

A Frequency Dictionary of Contemporary American English: Word sketches, collocates, and thematic lists

Francisco Gomes de Matos
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