Compreensão de textos escritos: um estudo com adolescentes surdos
Palavras-chave:
Deafness, reading, educationResumo
Tema: Surdez e Leitura. Objetivo: Estudar a compreensão textual construída por surdos, após a leitura de dois gêneros textuais distintos: (1) um conto e (2) uma notícia jornalística. Método: Participaram deste estudo 32 surdos usuários da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), integrantes do ensino fundamental. A compreensão do conteúdo global foi analisada através de títulos em Português atribuídos pelos participantes e a compreensão das principais idéias de cada texto, através de suas reproduções em LIBRAS. Resultados: A maioria dos estudantes demonstrou não identificar o conteúdo global e as principais idéias dos textos. Conclusão: Os resultados sugerem que os participantes encontram dificuldades na compreensão dos textos escritos.Downloads
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Como Citar
Menezes, D. C., & Cavalcante, T. C. F. (2011). Compreensão de textos escritos: um estudo com adolescentes surdos. Distúrbios Da Comunicação, 20(1). Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/6668
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Artigos
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Copyright (c) 2011 Denise Costa Menezes, Tícia Cassiany Ferro Cavalcante

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