Qualis: A4 |
Área do conhecimento: Ensino |
, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. PEPG em Educação Matemática, Brasil
-
Ensino da Matemática em Debate v. 5 n. 3 (2018) - Artigos
ABORDAGEM DOCUMENTAL: esquemas de uso no trabalho coletivo de professores para o ensino de sequências numéricas
Resumo PDF