Qualis: A4 |
Área do conhecimento: Ensino |
Fanizzi, Sueli, Universidade Federal de Mato Grosso - Instituto de Educação, Brasil
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Ensino da Matemática em Debate v. 10 n. 1 (2023) - Artigos
A parceria entre universidade e escola no percurso formativo do (futuro) professor que ensina matemática
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