Qualis: A4 |
Área do conhecimento: Ensino |
Yamamoto, Eriko Matsui, Universidade Presbiteriana Mackenzie
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Ensino da Matemática em Debate Vol. 5 No. 3 (2018) - Artigos
BUSCANDO NOVAS METODOLOGIAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E ENSINO FUNDAMENTAL II EM MATEMÁTICA
Abstract PDF (Português (Brasil))