Publicação do V. 25 n. 4 (2023): Educação Matemática de pessoas historicamente marginalizadas no contexto escolar

A revista Educação Matemática Pesquisa acabou de publicar seu último número do voume 25 sobre o número temático: Educação Matemática de pessoas historicamente marginalizadas no contexto escolar. Os diferentes artigos podem ser encontrado no link: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/issue/view/2832