Como ler imagens ? A lição de Roland Barthes

Auteurs-es

  • Rodrigo Fontanari Universidade Estadual de Campinas

Mots-clés :

imagem, studium, mito, punctum, fotografia, Roland Barthes.

Résumé

Este artigo visa aproximar o conceito de mito, como definido por Roland Barthes em sua obra Mitologias, da noção de studium estabelecida em seu outro livro, A câmara clara, uma vez que essa noção barthesiana acena com a possibilidade de compreensão a partir de uma espécie de remanejamento daquele conceito de mito para o campo do fotográfico. Trabalhamos com a hipótese de que esses operadores barthesianos podem ainda ser úteis para pensar as imagens na contemporaneidade dos estudos de visualidade.

 

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Biographie de l'auteur-e

Rodrigo Fontanari, Universidade Estadual de Campinas

Pós-doutorando no Programa de Pós-graduação em Multimeios da Universidade Estadual de Campinas. Pesquisador associado ao Réseau International Roland Barthes, Equipe Barthes do Institut des Textes et Manuscrits do CNRS.

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Publié-e

2015-12-15

Numéro

Rubrique

Artigos | Articles