P18 - Identidade de gênero e segregação vertical de docentes no Instituto de Química da UFRJ

Autores

  • Ricardo Soares Faculdade Unyleya

DOI:

https://doi.org/10.23925/2178-2911.2017v16i1a51

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Publicado

2017-09-15

Como Citar

Soares, R. (2017). P18 - Identidade de gênero e segregação vertical de docentes no Instituto de Química da UFRJ. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces, 16, a51. https://doi.org/10.23925/2178-2911.2017v16i1a51

Edição

v. 16 (2017): Suplemento

Seção

Suplemento

Licença

Os autores transferem os direitos à revista História da Ciência e Ensino: construindo interfaces. Os autores poderão dispor livremente de seus artigos desde que a publicação nesta revista seja devidamente mencionada.