As Aventuras de Barbosa Rodrigues: Um Projeto de Educação Ambiental Baseado na História da Ciência Brasileira

Autores

  • Lucas Peres Guimarães IFRJ
  • Gabriela Euzebio IFRJ
  • Nathália Las Casas

DOI:

https://doi.org/10.23925/2178-2911.2026v33espp690-703

Resumo

O projeto “As Aventuras de Barbosa Rodrigues” foi desenvolvido como uma iniciativa interdisciplinar que articula arte, ciência e educação ambiental. Inspirado na trajetória do cientista brasileiro João Barbosa Rodrigues, o trabalho envolveu a criação de materiais lúdicos — um livro para colorir e um jogo da memória com espécies de orquídeas — e uma oficina prática com crianças de seis anos de uma escola pública de Volta Redonda. Durante a atividade, as crianças recriaram, por meio de desenhos, cenas das expedições científicas de Barbosa Rodrigues, estimulando a curiosidade sobre a biodiversidade brasileira e a importância da preservação ambiental. As ilustrações resultantes foram transformadas em uma obra coletiva, exposta em evento comemorativo no IFRJ Pinheiral. O projeto demonstrou que a arte e a educação podem ser ferramentas eficazes na popularização da ciência e na sensibilização ambiental desde a infância, valorizando ainda a história da ciência nacional.

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Publicado

2026-05-15

Como Citar

Guimarães, L. P., Euzebio, G., & Las Casas, N. (2026). As Aventuras de Barbosa Rodrigues: Um Projeto de Educação Ambiental Baseado na História da Ciência Brasileira. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces, 33(1), 690–703. https://doi.org/10.23925/2178-2911.2026v33espp690-703

Edição

Seção

4º Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino