Cachoeiras, saltos e cataratas: vistos por naturalistas e artistas durante os séculos XIX e XX

Autores

  • Pedro Wagner Gonçalves Unicamp
  • Heitor Assis Junior Unicamp

Resumo

Resumo

Os desenhos, pinturas, observações e descrições contam e retratam a natureza brasileira durante o século XIX e no

início do XX. Dessa forma, se constituem em fontes privilegiadas para examinar o que e o como naturalistas

descreveram e explicaram a origem de rios e cachoeiras. Os levantamentos foram feitos em obras de arte, materiais

didáticos e outras fontes documentais de visitas, viagens e expedições. As representações visuais se transformaram

em meios de difusão do conhecimento da natureza. Explicações, interpretações revelam controvérsias e desafios

teóricos e práticos sobre erosão, denudação de continentes, fontes de energia, materiais rochosos. O objetivo deste

estudo é iluminar a história de como representações de cachoeiras ajudaram a difundir as explicações sobre sua

origem e fatores responsáveis por sua formação. Pretende-se promover História da Ciência e criar estudos de casos

para integrar o currículo da escola de nível básico. É possível reconhecer que a História da Ciência pode ser inter-

relacionada à História da Arte para difundir o conhecimento sobre autores relativamente pouco conhecidos: John

Branner, Miguelzinho Dutra e Almeida Junior.

Palavras-chave: História da Ciência, século XIX, teorias sobre origem de cachoeiras

 

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Publicado

2026-08-12

Como Citar

Gonçalves, P. W., & Assis Junior, H. (2026). Cachoeiras, saltos e cataratas: vistos por naturalistas e artistas durante os séculos XIX e XX. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces, 33(1), 200–233. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/77754

Edição

Seção

4º Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino