ALMEIDA, Ricardo Regis, Universidade Federal de Goiás, Brazil

• Intercâmbio Vol. 48 (2021) - Artigos
  ESFORÇOS CRÍTICOS E DECOLONIAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES DE PROFESSORES/AS DE INGLÊS ATUANTES EM UMA FRANQUIA DE CURSO DE IDIOMAS
  Résumé  PDF (Português (Brasil))