FLORES, ANA PAULA XIMENES, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Brasil
-
Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 11 n. 2 (2022) - Artigos
A formação inicial do professor de matemática no Brasil contemporâneo: um estudo a partir de dados do INEP
Resumo PDF