O papel da pesquisa na articulação entre saber e prática docente

Authors

  • Marli Eliza Dalmazo Afonso de André Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

Abstract

Este trabalho vem retomar o diálogo que iniciei com o texto de Sonia Kramer "A formação do professor como leitor e construtor do saber".

Downloads

Published

2019-05-22

Issue

No. 1 (1995)

Section

Artigos

License

Os autores concedem à revista todos os direitos autorais referentes aos trabalhos publicados. Os conceitos emitidos em artigos assinados são de absoluta e exclusiva responsabilidade de seus autores.