Lomônaco, José Fernando Bitencourt, Universidade de São Paulo, Instituto de Psicologia
Lomba, Jonas Cardoso, Universidade Federal do Paraná
Lopes, Maria Juliana de Freitas Carvalho, Universidade de Brasília, UNB, Brasília, Distrito Federal
Lopes, Priscila Malaquias Alves, Universidade Federal de São João del-Rei
Lopes, Roseli Esquerdo, Universidade Federal de São Carlos.
Lorieri, Marcos Antônio, Centro Brasileiro de Filosofia Para Crianças
Louis, Roland, Université de Sherbrooke (Québec, Canada)
Lourenço, Erika, Departamento de Psicologia, Universidade Federal de Minas Gerais
Loures, Marcelo, Universidade Federal de Viçosa.
Luca, Gabriel Gomes de, Doutorando do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina. Bolsista do Programa REUNI-MEC
Luna, Sérgio Vasconcellos de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Luna, Sérgio Vasconcelos de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Luna, Sergio Vasconcelos de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Luna, Sergio Vasconcelos de, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Luz, Iza Rodrigues da, Universidade Federal de Minas Gerais LAPED – Laboratório de Psicologia e Educação “Helena Antipoff ” GPJEC – Grupo de Pesquisa sobre Juventude e Educação na Cidade


Macedo, Lino de, Universidade de São Paulo, Instituto de Psicologia
Machado, Anna Rachel, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
Machado, Frederico Viana, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Pesquisador do Núcleo de Psicologia Política-NPP, Universidade Federal de Minas Gerais
Machado, Gislaine Marquini, Ensino Especial da Secretaria Municipal de Educação de Bauru
Machado, Laêda Bezerra, Universidade Federal de Pernambuco, Programa de Pós Graduação em Educação (Núcleo de Formação de Professores e Prática Pedagógica),
Machado, Lílian Margarete, Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina. Aluna bolsista Capes
Machado, Márcia di Santo de Melo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
, Director de Formación y Perfeccionamento del Personal Pedagógico - Mined
Maciel, Maria Regina, Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Maciel, Regina Heloisa, Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Fortaleza, CE
Maciel, Diva Albuquerque, Universidade de Brasília
Madeia, Margot Campos, Universidade Estácio de Sá, Programa de Pós-Graduação em Educação
Madeira, Igor, Universidade Federal do Espírito Santo
Magalhães, Deruchette Danire Henriques, Universidade Federal de São João del-Rei
Magalhães, Luciana de Oliveira Rocha, Universidade de Taubaté
Magalhães, Luciana de Oliveira Rocha, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, São Paulo
Magalhães, Luciana de Oliveira Rocha, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, São Paulo (Brazil)
Magalhães, Maria Cecília Camargo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Magrin, Natália Papacidero, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física
Maheirie, Kátia, Professora do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSC
Mahendra, Fénita, Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Mahoney, Abigail
Mahoney, Abigail A.
Mahoney, Abigail Alvarenga
Mahoney, Abigail Alvarenga, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Mahoney, Abigail Alvarenga (Brazil)
Mahoney, Abigail Alvarenga, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Mahoney, Abigail Alvarenga, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação : Psicologia da Educação
Mahoney, Abigail Alvarenga, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Maia, Ana Claudia Bortolozzi, Universidade Estadual Paulista, Departamento de Psicologia
Maia, Ari Fernando, Universidade Estadual Paulista, Departamento de Psicologia
Maia, Eulália Maria Chaves, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Grupo de Estudo Psicologia e Saúde (GEPS)
Maia, Rodrigo da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Grupo de Estudo Psicologia e Saúde (GEPS)
Maia, Tatiane Cristina dos Santos da, Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE
Maia Filho, Osterne Nonato, Universidade Estadual do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Educação
Makino Antunes, Mitsuko Aparecida , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Maldonado, Paula Emmerich, Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”, UNESP, Rio Claro, São Paulo
Maluf, Maria Regina, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Maluf, Maria Regina, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia da Educação
Maluf, Maria Regina, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação
Maluf, Maria Regina, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Universidade de São Paulo
Maluf, Maria Regina, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Maluf, Maria Regina, Universidade de São Paulo
Malzoni, Moira, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Mancebo, Deise, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional
Mannes, Mariana, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Marcondes, Anamérica Prado, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação, Psicologia da Educação
Marin, Angela Helena , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Rio Grande do Sul, Rio Grande do Sul
Marin, Angela Helena, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Marin, Angela Helena, Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Marola, Caroline Andreia Garrido, Arte-educadora de escola estadual da região metropolitana de Campinas Graduanda da Faculdade de Americana.
Maroldi, Alexandre Masson, Universidade Federal de Rondônia, Departamento de Ciência da Informação
Martinelli, Jamille, Universidade Tuiuti do Paraná
Martinelli, Jamille, Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Paraná, PR
Martins, Antonio Maria, Universidade de Aveiro, Departamento de Ciência da Educação
Martins, Joel
Martins, Lígia Márcia
Martins, Lincoln Coimbra, Universidade Federal de Minas Gerais, Observatório Psicologia, Educação e Sociedade -OPES
Martins, Tânia Gonçalves, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Massini, Elcie F. Salzano, Pós-Graduação da Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo
Mastrobuono, Carla Mirella, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão das Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.
Matheus, Natália de Mesquita, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Programa de Psicologia da Educação
Matos, Margarida Gaspar de, Universidade de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Instituto de Saúde Ambiental ISAMB
Matos, Mariana, Universidade Federal de Pernambuco
Mazer, Sheila Maria, Universidade de São Paulo, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Mazuchelli, Larissa Picinato, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Mazzotti, Alda Judith Alves, Estácio de Sá
Mazzotti, Tarso, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação
Méllo, Diene Eire de, Universidade Estadual de Londrina
Medeiros, Maria Fabrícia de, Universidade Federal da Paraíba, UFPB, João Pessoa, Paraíba
Medrado, Glaucia C. R., Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Melo, Walter, Universidade Federal de São João Del Rei
Melo, Aline Guilherme de, Universidade Estadual do Ceará
Melo, Késia Mara dos Santos, Rede Municipal de Ensino de Maringá
Melo, Maria de Fátima Aranha de Queiroz e, Universidade Federal de São João del-Rei
Melo, Marianna Dantas Guimarães, Centro Universitário de Brasília – UniCEUB
Mencia, Gislaine Ferreira Menino, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, UNESP, Bauru, SP
Mendes, Carmelinda T. A., Universidade do Minho
Mendes, Alessandra Campanini, Mestre pela Universidade Federal de São Carlos
Mendes, Alessandra Campanini, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de São Carlos
Mendonça, Roseane Ribeiro, Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Menin, Maria Suzana de Stefano, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Tecnologia
Mennocchi, Lauren Mariana, Universidade Paulista – UNIP – Campus São José dos Campos

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