Intervenção psicossocial por meio de oficina de dinâmica de grupo em uma instituição: relato de experiência
Palabras clave:
relato de experiência, oficinas de dinâmica de grupo, portador de necessidades especiaisResumen
Este relato de experiência é produto de uma atividade prática, realizada por duas estudantes do curso de Psicologia e um psicólogo, e visou a promover uma oficina de dinâmica de grupo com pais, amigos e colaboradores de uma Instituição que atende pessoas portadoras de necessidades especiais (PNEs) de Mato Grosso. O objetivo da oficina foi sensibilizar refletir e discutir o processo de exclusão social vivenciada por muitos PNEs. Para isso, adotou-se como ferramenta a proposta das oficinas de dinâmicas de grupo em uma perspectiva psicossocial de Afonso, levando em consideração as contribuições de Lewin sobre pesquisa-ação. Busca-se apresentar e discutir as oficinas de dinâmica de grupo como recurso metodológico para o desenvolvimento de atividades que visem a trabalhar temas relacionados à educação especial. O primeiro momento, que antecede as atividades, Afonso denomina de demanda, pré-análise, foco e enquadre, e planejamento flexível. Já o segundo momento, a atividade em si, é caracterizado pelo aquecimento, a reflexão e a elaboração do tema, a sistematização e avaliação do trabalho. Essa forma de estruturar as oficinas de dinâmica de grupos permitiu ampliar os elementos de análise, incluindo a pré-análise do trabalho realizado.Métricas
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Publicado
2015-04-17
Cómo citar
Luiz, G. M. de, Dal Prá, R. M., & Azevedo, R. C. (2015). Intervenção psicossocial por meio de oficina de dinâmica de grupo em uma instituição: relato de experiência. Psicologia Revista, 23(2), 245–260. Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/psicorevista/article/view/22770
Número
Sección
Artigos Teóricos
Licencia
Derechos de autor 2015 George Moraes de Luiz, Rayany Mayara Dal Prá, Renata Closs Azevedo
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