Desigualdade racial na educação superior: percepções de estudantes universitários

Marcelo Correa Cavadinha Barbosa; Luciana Maia

doi:10.23925/2594-3871.2023v32i2p395-417

Autores/as

Marcelo Correa Cavadinha Barbosa Universidade de Fortaleza https://orcid.org/0000-0002-2450-1972
Luciana Maia Universidade de Fortaleza https://orcid.org/0000-0003-1491-5685

DOI:

https://doi.org/10.23925/2594-3871.2023v32i2p395-417

Palabras clave:

Desigualdad racial, Enseñanza superior, Racismo

Resumen

A partir de la cuestión de la desigualdad racial en la educación superior en el contexto brasileño, este artículo tuvo como objetivo investigar las percepciones de los estudiantes universitarios sobre el tema. Para ello, se planteó una investigación cualitativa con estudiantes de instituciones públicas y privadas de diferentes áreas del conocimiento y regiones del país. Los participantes respondieron, además del cuestionario sociodemográfico, preguntas sobre desigualdades raciales en el ámbito universitario. Al abordar la cuestión racial, los resultados de la investigación corroboran la literatura, que apunta dificultades específicas con relación a la vivencia del racismo en el ámbito educativo. Por lo tanto, esta investigación contribuye a comprender el fenómeno y recopilar datos sobre las percepciones de este público.

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