TECNOLOGIA E PODER: A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA EM SÃO PAULO (1911/1990)

Autores

  • Lincoln Taira

Resumo

Com o ensino técnico, as autoridades do Estado de São Paulo pretenderam qualificar cidadãos detentores do saber-fazer, para atuarem sob o mando dos engenheiros. Mais tarde, devido à carência de mão-de-obra qualificada na produção com base tecnológica, surgiram faculdades de tecnologia. Os dois níveis de ensino foram reunidos no Centro Paula Souza, que foi vítima da cobiça e do oportunismo de governantes e dos detentores do poder na área da educação.

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Publicado

2009-12-17

Como Citar

Taira, L. (2009). TECNOLOGIA E PODER: A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA EM SÃO PAULO (1911/1990). Projeto História : Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados De História, 34(1). Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/2471

Edição

v. 34 (2007): jan./jun. Tecnologia, cotidiano e poder

Seção

Artigos

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