50 years of memory

Paths and struggles of the postgraduate program in History at PUC-SP

Authors

  • Yvone Dias Avelino Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Estefania Knotz Canguçu Fraga Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2767.2022v75p259-283

Keywords:

PUC, Postgraduate studies, History and memory

Abstract

This article aims to outline the trajectory of the Postgraduate Program at PUC University in São Paulo, which celebrates its 50th anniversary in 2022. To this end, an overview of both the history of higher education in Brazil and the university reforms that guided the creation and development of this Program was drawn up. The narration of facts and events that marked the Graduate Program of PUC-SP was based, to a large extent, on the memory not only of the authors, but also of several colleagues. The article gains special relevance in a context of deep crisis that the production of scientific knowledge is going through in Brazil.

Author Biographies

Yvone Dias Avelino, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Professora titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Estefania Knotz Canguçu Fraga, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Professora-Titular do Departamento de História da PUC-SP.

References

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Published

2022-12-15

How to Cite

Avelino, Y. D., & Fraga, E. K. C. (2022). 50 years of memory: Paths and struggles of the postgraduate program in History at PUC-SP. Projeto História : Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados De História, 75, 259–283. https://doi.org/10.23925/2176-2767.2022v75p259-283