Apelles Porto Alegre

The deeds of an intellectual mediator in Rio Grande do Sul (1850-1917)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2767.2024v80p135-161

Keywords:

Intellectual Mediator, Apelles Porto Alegre, History of education, History of Rio Grande do Sul

Abstract

This article aims to understand the formation of an intellectual mediator, in this case, Professor Apelles Porto Alegre. In this sense, this work is based on the studies of Gomes; Hansen (2016) and Sirinelli (2003, 1998). And the sources used are formed by the personal archive and texts published in the Revista do Parthenon Literário and in the Jornal A Imprensa. Apelles, who was a teacher, school director and Public Instruction, writer, poet, short story writer, editor, was involved with politics and culture in the city of Porto Alegre/RS. His actions contributed to the development of many young people.

Author Biographies

Chéli Nunes Meira, Universidade Federal de Pelotas

Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas, na linha de pesquisa de Filosofia e História da Educação, financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoas de Nível Superior - CAPES. Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas (PPGE-UFPEL) com financiamento CAPES. Linha de Pesquisa: Filosofia e História da Educação. Graduada em Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade Federal de Pelotas (ICH-UFPEL). Membro do grupo de Pesquisa: Centro de Estudos e Investigações em História da Educação - CEIHE. Possui como principais áreas de interesses, investigações sobre as relações entre História e Memória, História da Educação, Vida de Professor, Intelectual Mediador, Ensino de História, História da Loucura Educação Especial e o conceito de Identidade.

Eduardo Arriada, Universidade Federal de Pelotas

Possui graduação em Historia pela Universidade Católica de Pelotas (1986), graduação em Estudos Sociais pela Universidade Católica de Pelotas (1985), graduação em Direito pela Universidade Federal de Pelotas (1986), mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007). realizou Pós-Doutorado na University of Illinois at Urbana-Champaign (2016) nos Estados Unidos; e Pós-Doutorado na University of Canterbury (2019) na Nova Zelândia. Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, educação secundária, educação imperial, século xix, historia da educaçao e rio grande do sul, o campo editorial do livro didático, história de editoras e livrarias, produção e circulação de livros.

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Published

2024-08-23

How to Cite

Meira, C. N., & Arriada, E. . (2024). Apelles Porto Alegre: The deeds of an intellectual mediator in Rio Grande do Sul (1850-1917). Projeto História : Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados De História, 80, 135–161. https://doi.org/10.23925/2176-2767.2024v80p135-161

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Vol. 80 (2024): REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS E DISPUTAS CULTURAIS

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