Apelles Porto Alegre

A atuação de um intelectual mediador no Rio Grande do Sul (1850-1917)

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DOI :

https://doi.org/10.23925/2176-2767.2024v80p135-161

Mots-clés :

Intelectual Mediador, Apelles Porto Alegre, História da Educação, História do Rio Grande do Sul

Résumé

Este artigo tem como objetivo compreender a formação de um intelectual mediador, no caso, do professor Apelles Porto Alegre. Neste sentido, este trabalho se apoia nos estudos de Gomes; Hansen (2016) e Sirinelli (2003, 1998). E as fontes utilizadas são formadas pelo arquivo pessoal e textos publicados na Revista do Parthenon Literário e no Jornal A Imprensa. Apelles, que foi professor, diretor de escola e da Instrução Pública, escritor, poeta, contista, editor, esteve envolvido com a política e a cultura na cidade de Porto Alegre/RS. Suas ações contribuíram para o desenvolvimento de muitos jovens.

Bibliographies de l'auteur

Chéli Nunes Meira, Universidade Federal de Pelotas

Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas, na linha de pesquisa de Filosofia e História da Educação, financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoas de Nível Superior - CAPES. Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas (PPGE-UFPEL) com financiamento CAPES. Linha de Pesquisa: Filosofia e História da Educação. Graduada em Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade Federal de Pelotas (ICH-UFPEL). Membro do grupo de Pesquisa: Centro de Estudos e Investigações em História da Educação - CEIHE. Possui como principais áreas de interesses, investigações sobre as relações entre História e Memória, História da Educação, Vida de Professor, Intelectual Mediador, Ensino de História, História da Loucura Educação Especial e o conceito de Identidade.

Eduardo Arriada, Universidade Federal de Pelotas

Possui graduação em Historia pela Universidade Católica de Pelotas (1986), graduação em Estudos Sociais pela Universidade Católica de Pelotas (1985), graduação em Direito pela Universidade Federal de Pelotas (1986), mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007). realizou Pós-Doutorado na University of Illinois at Urbana-Champaign (2016) nos Estados Unidos; e Pós-Doutorado na University of Canterbury (2019) na Nova Zelândia. Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, educação secundária, educação imperial, século xix, historia da educaçao e rio grande do sul, o campo editorial do livro didático, história de editoras e livrarias, produção e circulação de livros.

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Publiée

2024-08-23

Comment citer

Meira, C. N., & Arriada, E. . (2024). Apelles Porto Alegre: A atuação de um intelectual mediador no Rio Grande do Sul (1850-1917). Projeto História : Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados De História, 80, 135–161. https://doi.org/10.23925/2176-2767.2024v80p135-161

Numéro

Vol. 80 (2024): REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS E DISPUTAS CULTURAIS

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