Perfil do autor

Colasanto, Cristina Aparecida, Anhanguera Educacional, Brasil

  • v. 14, n. 1 (2016) - Artigos
    A CRIANÇA PROTAGONISTA NO CURRÍCULO E NA PRÓPRIA AVALIAÇÃO: UMA PESQUISA-AÇÃO REALIZADA EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE SÃO PAULO
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