v. 7 n. 1 (2020): v.7, n. 1

Este número foi editado, revisado e diagramado como apoio do auxílio financeiro do PIPEq - Modalidade Publicação de Periódicos - concedido a Editora Chefe Sonia Barbosa Camargo Igliori.

Publicado: 2020-04-30

Editorial

Editorial

Sonia Barbosa Camargo Igliori

I-IV
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Artigos

Música e Modelagem Matemática: Representação de uma escala musical por meio de modelo matemático

Afonso Abobreira Pereira, Zulma Elizabete de Freitas Madruga

1-33
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Frações unitárias: um levantamento de dissertações e teses no brasil publicadas entre 2001 e 2018.

Wagner Marcelo Pommer

34-70
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Cursos Online: Novos Paradigmas para o Ensino e Aprendizagem Matemática

Patrícia Zanon Peripolli, Cláudia Smaniotto Barin

71-90
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GeoGebra e Sala de Aula Invertida: uma possibilidade para a formação continuada de professores no contexto da Matemática

Celina A. A. Pereira Abar, Renata Udvary Rodrigues

91-110
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Ensino das quatro operações fundamentais da matemática contextualizado: uma experiência na Ilha do Marajó

Antônio Luís Parlandin dos Santos, Washington Luiz Pedrosa da Silva Junior, Pedro Franco Sá, Elaine dos Santos da Conceição

111-137
- PDF
Números reais no contexto de uma comunidade escolar surda: um estudo com ênfase em registros figurais

Lucas José de Souza, Rita de Cássia Pistóia Mariani

138-167
- PDF
GRAFOS: uma nova visão da relação de Euler e os Poliedros regulares

Anna Karla Barros da Trindade, Francisco de Paula Santos de Araújo Júnior, Fabiano dos Santos Nascimento

168-190
- PDF
O ensino de transformações geométricas: uma síntese da literatura envolvendo tarefas e a prática do professor

Natalia Nascimben Delmondi, Vinícius Pazuch

191-216
- PDF
PROCESSOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO AVANÇADO REVELADOS NAS RESOLUÇÕES DE TAREFAS ENVOLVENDO NÚMEROS RACIONAIS

Marcia Viaro Flôres, Jussara Aparecida da Fonseca, Eleni Bisognin

217-238
- PDF
JIGSAW II COMO PROPOSTA INICIAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO PROEJA

Claudio Mendes Dias, Kleber Mendes Dias, Daniel Gomes Sasaki

239-262
- PDF

v. 7 n. 1 (2020): v.7, n. 1

Editorial

Editorial

Artigos

Música e Modelagem Matemática: Representação de uma escala musical por meio de modelo matemático

Frações unitárias: um levantamento de dissertações e teses no brasil publicadas entre 2001 e 2018.

Cursos Online: Novos Paradigmas para o Ensino e Aprendizagem Matemática

GeoGebra e Sala de Aula Invertida: uma possibilidade para a formação continuada de professores no contexto da Matemática

Ensino das quatro operações fundamentais da matemática contextualizado: uma experiência na Ilha do Marajó

Números reais no contexto de uma comunidade escolar surda: um estudo com ênfase em registros figurais

GRAFOS: uma nova visão da relação de Euler e os Poliedros regulares

O ensino de transformações geométricas: uma síntese da literatura envolvendo tarefas e a prática do professor

PROCESSOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO AVANÇADO REVELADOS NAS RESOLUÇÕES DE TAREFAS ENVOLVENDO NÚMEROS RACIONAIS

JIGSAW II COMO PROPOSTA INICIAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO PROEJA

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