Poetry and the Popularization of Science About and Under Quarantine. Poetic Quarantine of the Brazilian Academy of Cordel Literature

Authors

Keywords:

Divulgação científica, Poesia, Cordel, Pandemia, COVID-19

Abstract

This paper analyzed the poetic production of a cultural event that took place during the covid-19 pandemic in Brazil in 2020. In this article, we present the data from the analysis of the campaign of the Brazilian Academy of Cordel Literature called “Poetic Quarantine” that started in April 2020 due to the implemented social isolation measures. Using methodological tools from Patrick Charaudeau’s semiolinguistic theory, we investigate how scientific themes and representations of science emerge in the small works of cordel of the research corpus. In our results, we noticed the diversity of authors in this campaign and identified in their speech will the strategies and discursive organizations mobilized by them. We concluded that these representations appear alongside manifestations that describe the subjective experiences of the authors of the works of cordel, interspersed with conflicting views, which reflect and refract the controversial nature of science.

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Author Biographies

Kim Ramos, Instituto Oswaldo Cruz/Fiocruz

Licenciatura em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2018). Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde, pelo Instituto Oswaldo Cruz/Fiocruz. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Física para pessoas com deficiência visual. Atualmente desenvolve pesquisas em Ciência e Arte no contexto do ensino e aprendizagem de Física para alunos com deficiência visual. É professor em escolas da rede particular e na educação popular.

Maria Conceição de Almeida Barbosa-Lima, Instituto de Física Armando Dias Tavares - UERJ; Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz

Possui graduação em Bacharelado em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1979), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1993) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2001) pós doutorado na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal. Foi secretária da regional Rio de Janeiro da Sociedade Brasileira de Física (SBF) entre 2008 e 2010 e tesoureira da Associação Brasileira de Pesquisadores em Ensino em Ciências (ABRAPEC) de 2014 até 2018. Atualmente é professora/pesquisadora do corpo permanente do Instituto Oswaldo Cruz/ Fiocruz, professora colaboradora do Mestrado Profissional do Instituto Benjamin Constant e professora titular do Departamento de Física Aplicada e Termodinâmica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, deficiência visual, ensino de física, educação inclusiva e ensino aprendizagem e formação de professores. Membro do corpo editorial do Caderno Brasileiro em Ensino de Física

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Todos os cordéis citados estão em:

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Published

2021-11-08

How to Cite

Ramos, K., & Barbosa-Lima, M. C. de A. (2021). Poetry and the Popularization of Science About and Under Quarantine. Poetic Quarantine of the Brazilian Academy of Cordel Literature . Bakhtiniana. Revista De Estudos Do Discurso, 16(4), Port. 8–28 / En. 9. Retrieved from https://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/51129

Issue

Vol. 16 No. 4 (2021)

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Articles

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