Silva, Gladys Regina Barros, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Brasil

• Ensino da Matemática em Debate v. 7 n. 3 (2020): v.7, n. 3 - Artigos
  UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE IDOSOS
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