Molon, Jaqueline, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e Universidade Federal do Rio Grande do Sul

• Ensino da Matemática em Debate v. 8 n. 1 (2021) - Artigos
  Professores de TDIC nos cursos de formação docente: desafios dos profissionais frente às tecnologias educacionais
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