Qualis: A4 |
Área do conhecimento: Ensino |
Pommer, Wagner Marcelo, UNIFESP, Brasil
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Ensino da Matemática em Debate v. 9 n. 3 (2022) - Artigos
Conhecimento matemático de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental frente a uma atividade envolvendo sequências numéricas.
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