Kilani, Imed, Université Virtuelle de Tunis, ISEFC, Tunisia

• Ensino da Matemática em Debate Vol. 10 Núm. 2 (2023): v. 10 n. 2 (2023) - Artigos
  Étude didactique de l'ambiguité propre à la structure syntaxique de la notation "petit o" de Landau
  Resumen  PDF (FRANCÊS) (Português (Brasil))  PDF (PORTUGUÊS) (Português (Brasil))