Araujo, João Paulo Ferraro Turano de, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil

• História da Ciência e Ensino: construindo interfaces v. 16 (2017) - História da Ciência e Ensino
  Replicação histórica das observações de Robert Hooke (1635 - 1703) em uma turma de 2º ano do Ensino Médio: mudanças na motivação para aprender Biologia
  Resumo  PDF  Parecer 1  Parecer 2