Qualis: A4 |
Área do conhecimento: Ensino |
, Mestranda no Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática da Universidade Estadual de Maringá-Paraná, Brasil
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História da Ciência e Ensino: construindo interfaces v. 9 (2014) - História da Ciência e Ensino
A história da ciência no diagnóstico inicial dos domínios de ações cognoscivas: uma aplicação direcionada pela teoria de Galperin
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