Núm. 1 (2011)

• 30 anos de GEPI

  Herminia Prado Godoy

  7

  • PDF (Português (Brasil))

Editorial

• Editorial

  Ivani Fazenda

  8

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• Desafios e perspectivas do trabalho interdisciplinar no Ensino Fundamental: contribuições das pesquisas sobre interdisciplinaridade no Brasil: o reconhecimento de um percurso

  Ivani Catarina Arantes Fazenda

  10-23

  • PDF (Português (Brasil))

• Projeto de Formação Continuada e Pesquisa Interdisciplinar: memória autobiográfica, envelhecimento e espiritualidade

  Vera Maria Antonieta Tordino Brandão

  24-34

  • PDF (Português (Brasil))

• Interdisciplinaridade: facilitadora da integração da sustentabilidade no Ensino Superior

  Beatriz Marcos Telles, Arnoldo José de Hoyos Guevara

  35-42

  • PDF (Português (Brasil))

Pesquisa

• “Pedagogia da Transgressão” (passados quinze anos...)

  Ruy Cezar do Espírito Santo

  44-53

  • PDF (Português (Brasil))

• Interlocuções teóricas nos princípios da Interdisciplinaridade: diferentes olhares

  Ana Lúcia Gomes da Silva

  54-67

  • PDF (Português (Brasil))

• O Cuidado Interdisciplinar na Construção de um Currículo de Formação de Educadores

  Valda Inês Fontenele Pessoa

  69-92

  • PDF (Português (Brasil))

• O despertar simbólico para uma educação integradora

  Simone Moura Andrioli de Castro Andrade

  93-101

  • PDF (Português (Brasil))

• Um olhar jornalístico sobre a Interdisciplinaridade: memórias e relato

  Luiza Oliva

  103-104

  • PDF (Português (Brasil))

• Relato da Entrevista realizada com a Prof.ª Dr.ª Ivani Catarina Arantes Fazenda, em 2010, no Canal da PUC/SP no Programa Pensar e Fazer Arte, sob a direção e apresentação do Prof. Dr. Cláudio Piccolo, transcrita

  Telma T. de Oliveira Almeida

  105-107

  • PDF (Português (Brasil))

• Observações do e no Grupo de Estudos e Pesquisa em Interdisciplinaridade

  Rodrigo Mendes Rodrigues

  109-111

  • PDF (Português (Brasil))

• Necessidades e Expectativas em Relação à Disciplina: “Currículo e Interdisciplinaridade”

  Maria dos Reis Moreno Tavares

  112-116

  • PDF (Português (Brasil))

• Mais que uma resenha, um testemunho

  Sueli Borges Pereira

  117-124

  • PDF (Português (Brasil))

• Formação crítica em administração: interdisciplinaridade versus institucionalismo

  Cláudio Antônio Tordino

  126

  • PDF (Português (Brasil))

• Tornar-se Professor: a formação entre as tramas técnico-profissional e pedagógica

  Moses Benadiba

  127

  • PDF (Português (Brasil))

• Longevidade e Espiritualidade: narrativas autobiográficas

  Vera Maria A. Tordino Brandão

  128

  • PDF (Português (Brasil))

• Um vivência interdisciplinar na educação dos sentidos: química, sabor e olhar – uma parceria necessária

  Ana Maria Ruiz Tomazoni, Dirce Encarnacion Tavares, Maria Helena Esteves da Conceição

  129

  • PDF (Português (Brasil))

Dados biográficos dos editores e conselheiros

• Dados biográficos dos editores, conselheiros e colaboradores

  Conselho Editorial

  131-134

  • PDF (Português (Brasil))