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Vol. 5 Núm. 1 (2012)

					Ver Vol. 5 Núm. 1 (2012)
Publicado: 2012-11-04

Editorial

  • Editorial

    Ermelinda Barricelli, Siderlene Muniz-Oliveira
    1-2
    • PDF (Português (Brasil))

Entrevistas

  • Homenagem à Anna Rachel Machado: a linha de pesquisa Linguagem e Trabalho a partir da visão dos grupos ALTER e ATELIER

    Siderlene Muniz-Oliveira, Ermelinda Barricelli
    3-9
    • PDF (Português (Brasil))

Artigos

  • Novo Paradigma: o professor-orientador entre a resistência e o dizer franco

    Nanci Aparecida Almeida
    10-23
    • PDF (Português (Brasil))
  • Buscando sentido para a pesquisa e o ensino de língua portuguesa: uma abordagem funcional-cognitiva

    Tiago de Aguiar Rodrigues
    24-45
    • PDF (Português (Brasil))
  • Futuros mediadores de leitura: depoimentos sobre própria formação leitora

    Solimar Patriota Silva
    46-60
    • PDF (Português (Brasil))
  • O Livro de Alfabetização como Recurso para a Socialização no Uso da Linguagem

    Raquel Oliveira do Nascimento
    61-79
    • PDF (Português (Brasil))
  • Alguns contrapontos possíveis: a alteridade como condição na construção de novos valores educacionais

    João Batista Pires Silva
    80-101
    • PDF (Português (Brasil))

Jovem Pesquisador

  • O texto literário e o ensino de língua portuguesa

    Edilaine Buin-Barbosa
    102-118
    • PDF (Português (Brasil))

Resenhas

  • Resenha

    Luiza Guimarães Santos
    119-123
    • PDF (Português (Brasil))

Resumos de dissertações de mestrados e teses

  • Resumo de Dissertação

    Lucilene Santos Silva Fonseca
    124-127
    • PDF (Português (Brasil))

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)
  • Français (Canada)
  • Русский

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