Poética do estudo na história da universidade: para um exame da correlação formativa entre religião, poesia e ciência.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.19143/2236-9937.2019v9n17p144-164

Palabras clave:

história da universidade, religião, poesia, ciência, estudo

Resumen

O estudo sempre foi entendido somente como um ponto de partida para uma profissão, sem fim em si mesmo? Se a universidade é o lugar do estudo superior, qual foi o propósito inicial dela, formar profissionais ou intelectuais? Qual o papel da tradição literária e religiosa na prática estudantil dos intelectuais? E como, afinal, que a universidade acolheu, abrigou e fomentou o desenvolvimento desses diversos fatores da atividade intelectual? Essas são as questões que o artigo pretende abordar ao percorrer momentos determinantes da história da universidade com o intuito de esclarecer a importância da ascese intelectual intramundana no desenvolvimento qualitativo do ensino e da pesquisa. Para entender, inclusive, o que é pesquisar, num sentido amplo da palavra, serão visitadas diferentes elaborações históricas do que podemos chamar de uma poética do estudo, inevitavelmente contendo um certo tipo de prática espiritual, que se desprende da mera repetição mecânica e invariante do trabalho profissional.

Biografía del autor/a

Eduardo Guerreiro Brito Losso, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professor Associado de Teoria Literária do Departamento de Ciência da Literatura, Faculdade de Letras - UFRJ

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Publicado

2019-05-13

Cómo citar

Losso, E. G. B. (2019). Poética do estudo na história da universidade: para um exame da correlação formativa entre religião, poesia e ciência. TEOLITERARIA - Revista De Literaturas E Teologias, 9(17), 144–164. https://doi.org/10.19143/2236-9937.2019v9n17p144-164

Número

Sección

Artigos Temáticos