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No. 4 (2013)
No. 4 (2013)
Publié-e:
2013-08-06
Expediente
Conselho Editorial
1
PDF (Português (Brasil))
Apresentação
Flavio Biasutti Valadares
2-3
PDF (Português (Brasil))
Artigo Convidado
Formação docente e qualidade da educação: um binômio inseparável
Maria Lucia M. Carvalho Vasconcelos
4-10
PDF (Português (Brasil))
Artigos
A representação do humor na República Velha
Maria Tereza Cattacini Blois, Reginaldo Donizetti dos Santos
11-24
PDF (Português (Brasil))
A linguagem popular e sua relação com o humor
Débora Cristina Longo Andrade
25-37
PDF (Português (Brasil))
Os discursos de Clarice Lispector como enunciados aforizantes de autoajuda na rede social Facebook
Ricardo Celestino, Ramon Silva Chaves
38-55
PDF (Português (Brasil))
A configuração e (re) configuração da imagem do docente no processo de subjetivação do discente no conto “Os Desastres de Sofia” de Clarice Lispector
Vagner Aparecido de Moura, Cleide Aparecida Moura
56-67
PDF (Português (Brasil))
A aprendizagem da leitura na Cartinha de João de Barros
Alexandre José Silva, Cristiano Silva Jesuita
68-81
PDF (Português (Brasil))
Formação de professores de língua no/para o contexto digital
Jucélio Alves da Silva, Maria Inês Toledo Guimarães Naso, Maria Vitória Martini Paula Garcia Munhoz
82-93
PDF (Português (Brasil))
O ensino de língua portuguesa pelo coordenador pedagógico: a mediação de leitura em aula para aluno em reforço escolar
Ciro Carlos Antunes
94-104
PDF (Português (Brasil))
Tecendo o retrato do “eu”: coerência, debreagem e embreagem na espístola de Paulo aos Romanos 7.7-25
Jair de Almeida Júnior
105-123
PDF (Português (Brasil))
Resenha
A construção de palavras e a arquitetura da faculdade da linguagem, de Lucia Lobato
Bruna Elisa da Costa Moreira
124-127
PDF (Português (Brasil))
Qualis:
B2
Área do conhecimento:
Linguística e Literatura
Langue
English
Español (España)
Français (Canada)
Português (Brasil)
Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires
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