ENCONTRO METROPOLITANO DE FORMADORES DE DOCENTES REFLEXÕES ENTRE REALIDADE E FUTURO POSSÍVEL NA REFORMA DE 2004

María Cristina Menikheim

Resumo


Este trabalho trará uma primeira análise e aplicação do projeto de Reforma Curricular para o atual professorado de Matemática, Física e Cosmografia (Outubro de 2004) na IES No.1. Desde nossa perspectiva, detectam-se indícios de progresso e também algumas dificuldades. Os indícios de progresso, são detectados, permitindo começar a superar várias das debilidades existentes na estrutura curricular anterior. No marco das idéias e ações que o mesmo projeto de Reforma (2004) sugere, apresentam-se cinco dificuldades detectadas: três de natureza administrativa, duas pedagógicas e das respectivas propostas orientadas para superar cada uma delas. Finalmente faz-se uma síntese das idéias desenvolvidas que submetemos a discussão e se formulam algumas perguntas.

Palavras-chave


Reforma Curricular. Formação dos Professores de Secundária. Dificuldades e Propostas.

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Revista e-Curriculum                                   e-ISSN 1809-3876

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