Qualis: A3 |
Área do conhecimento: Filosofia |
Vol. 11 Núm. 1 (2023): Dossiê Filosofia e Educação
Este dossier presenta los resultados de investigación2 desarrollada por el Grupo de investigación Filosofía, educación y pedagogía, derivados de la construcción de un archivo documental prescriptivo sobre la formación universitaria de profesores en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Colombia, década del sesenta y del setenta y la cuestión de la educación como instrumento político para el progreso de la nación colombiana en la segunda mitad del siglo XX, además de la formación de la competencia comunicativa y ciudadana a partir de la lectura critica situando la enseñanza de la filosofía como subsidiaria del diálogo y el pensamiento crítico en el horizonte del desarrollo cognitivo y el problema de la imagen documental más allá de la transmisión de un saber cinematográfico.