A perspectiva dialógica em pesquisa de práticas de letramentos

Resumen

Este trabalho procura mostrar as contribuições do dialogismo bakhtiniano, especialmente dos conceitos de arquitetônica do ato e de dialogia, para a conceituação da leitura e da escrita, assim como para a análise de eventos de letramento em relação com práticas de letramento. Exemplifica-se a partir de uma pesquisa aplicada sobre formas de relacionamento entre o componente axiológico da compreensão e gêneros discursivos em cursos de leitura em línguas estrangeiras próximas.