Gerab, Irani Ferreira da Silva, Universidade Federal de São Paulo, Brazil

• Revista e-Curriculum Vol. 21 (2023): Fluxo contínuo - Dossiê Temático: “Currículo e tecnologias: redes, territórios e diversidades”
  Apresentação do Dossiê Temático
  Resumen  pdf (Português (Brasil))