Marques da Costa, Joacir, Universidade Federal do Pampa - Unipampa, Brasil
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Revista e-Curriculum v. 16 n. 3 (2018) - Artigos
DIVERSIDADE E IN/EXCLUSÃO: VOZES E SILÊNCIOS NA FORMAÇÃO DO/A PEDAGOGO/A
Resumo PDF
Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |