Valle, Júlio César Augusto do, Universidade de São Paulo, Brazil
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Revista e-curriculum Vol. 16 No. 4 (2018) - Dossiê Temático: "50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: ler a realidade e construir a esperança"
INVERTING THE CURRICULUM VECTOR: FREIRE’S CURRICULAR REORIENTATION MOVEMENT AT THE CENTER OF THE DEBATE
Abstract PDF (Português (Brasil))